A relação entre o uso de internet e ansiedade em crianças

Vitória  Alves de Oliveira; Paula  Oliveira Silva; Silvia  Pucci

doi:10.36489/saudecoletiva.2021v11i70p8651-8661

Autores

Vitória Alves de Oliveira Psicóloga Responsável Técnica na Universidade Santo Amaro. Título: Psicóloga pela Universidade Santo Amaro. https://orcid.org/0000-0001-5689-8663
Paula Oliveira Silva Professora Mestra em Ciências da Saúde pela FCMSC/SP. https://orcid.org/0000-0003-3117-0259
Silvia Pucci Professora Doutora em Psicologia da Saúde pela Universidade do Minho, UMINHO - Portugal (com revalidação pela Universidade de Campinas / UNICAMP, setor Medicina - Brasil). https://orcid.org/0000-0003-2258-007X

DOI:

https://doi.org/10.36489/saudecoletiva.2021v11i70p8651-8661

Palavras-chave:

Ansiedade, Uso de internet, Tecnologia, Transtorno de Adição à Internet

Resumo

Objetivo: Avaliar os comportamentos de uso de internet/jogos e traços de ansiedade em crianças que buscaram ajuda psicológica, tendo-se como hipótese que a dependência de internet/jogos pode ser frequente em crianças com sintomas ansiosos. Método: O método deste trabalho é em delineamento transversal e se trata de um estudo descritivo com abordagem qualitativa para análise dos resultados. A pesquisa foi composta por uma amostra de conveniência com responsáveis de crianças entre 7 e 11 anos. Resultados: Os resultados mostraram que a maioria das crianças possuem traços de ansiedade. Além disso, também foram identificados indícios de dependência da internet. Conclusão: Existe a possibilidade de associação entre crianças ansiosas e crianças que são dependentes de internet.