INTERVENÇÕES PARA PROMOÇÃO DE COPING EM PROFISSIONAIS DA ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA

Liliana Antoniolli; Edwing Alberto Urrea  Vega; Pâmela  Haack; Andrey Godoy  Duarte; Andréia Barcellos Teixeira  Macedo; Sônia Beatriz Cócaro de  Souza

Autores

Liliana Antoniolli Universidade Federal do Rio Grande do Sul https://orcid.org/0000-0003-0806-9910
Edwing Alberto Urrea Vega Universidade Federal do Rio Grande do Sul https://orcid.org/0000-0002-9578-4252
Pâmela Haack Universidade FEEVALE https://orcid.org/0000-0001-9622-2465
Andrey Godoy Duarte Universidade Federal do Rio Grande do Sul https://orcid.org/0000-0002-8140-1601
Andréia Barcellos Teixeira Macedo Universidade Federal do Rio Grande do Sul https://orcid.org/0000-0003-4219-4731
Sônia Beatriz Cócaro de Souza Universidade Federal do Rio Grande do Sul https://orcid.org/0000-0001-9394-5465

Palavras-chave:

Adaptação psicológica, Ajustamento emocional, Esgotamento profissional, Estresse psicológico, Equipe de enfermagem, Enfermagem

Resumo

Objetivo: identificar e mapear, na literatura científica, intervenções a fim de promover o coping e superar estressores ocupacionais em profissionais da enfermagem. Método: revisão integrativa de literatura, através de busca online, via Portal de Periódicos da CAPES, nas bases de dados Pubmed, CINAHL, Scopus e WoS, em fevereiro de 2021. Incluídos estudos experimentais, publicados entre janeiro de 2011 e janeiro de 2021, em português, inglês ou espanhol. Resultados: das 4662 publicações recuperadas, três (03) artigos foram incluídos na revisão. Estes testaram diferentes mecanismos de coping, sendo: auriculoterapia, relaxamento muscular progressivo com musicoterapia e programa de gerenciamento de estresse. Nos três estudos as intervenções foram consideradas estatística e significativamente eficientes para melhoria do coping e como ferramenta para o gerenciamento do estresse ocupacional quando comparadas ao grupo controle. Conclusão: ao instrumentalizar os profissionais de enfermagem quanto a habilidades de coping para resolução de problemas, estes tendem a implementar e aprimorar tais mecanismos em benefício próprio e daqueles ao seu redor.

Biografia do Autor

Liliana Antoniolli, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Enfermeira, Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Enfermagem, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Porto Alegre, RS, Brasil. Bolsista CAPES/UFRGS.

Edwing Alberto Urrea Vega, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Enfermeiro, Doutorando do Programa de Pós-graduação em Enfermagem, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Porto Alegre, RS, Brasil. Bolsista Brasil PAEC OEA-GCUB/UFRGS

Pâmela Haack, Universidade FEEVALE

Enfermeira, Graduada pela Universidade FEEVALE, RS, Brasil.

Andrey Godoy Duarte, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Graduando em Enfermagem, Escola de Enfermagem, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Porto Alegre, RS, Brasil.

Andréia Barcellos Teixeira Macedo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Enfermeira, Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Enfermagem, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Porto Alegre, RS, Brasil.

Sônia Beatriz Cócaro de Souza, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Enfermeira. Doutora em Ciências Médicas – Psiquiatria, Professora Titular do Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica e Programa de Pós-graduação em Enfermagem, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil.