CAPARROZ, G. de O. Fracasso Escolar e Diagnósticos: Entre a Subjetividade e o Pensamento Complexo. Saúde Coletiva (Barueri), [S. l.], v. 16, n. 101, p. 17255, 2025. DOI: 10.36489/saudecoletiva.2025v16i101p17255. Disponível em: https://revistasaudecoletiva.com.br/index.php/saudecoletiva/article/view/3696. Acesso em: 18 out. 2026.