Turismo e vulnerabilidade em saúde: a pandemia da COVID-19 sob o olhar dos idosos

Ana Cláudia Caminha de Melo Andrade; Ana Jéssica Corrêa Santos; Maria de Jesus  Passos de Castro; Francy Jony Brito Morais Pires; Alessandra Silva Alves; Lizandra Rodrigues Almeida; Mônica Verona Sá Piava Silva

doi:10.36489/saudecoletiva.2022v12i76p10428-10441

Authors

Ana Cláudia Caminha de Melo Andrade https://orcid.org/0000-0002-9333-4776
Ana Jéssica Corrêa Santos https://orcid.org/0000-0003-4820-7169
Maria de Jesus Passos de Castro https://orcid.org/0000-0002-9333-4776
Francy Jony Brito Morais Pires https://orcid.org/0000-0001-8506-6997
Alessandra Silva Alves https://orcid.org/0000-0002-8160-1144
Lizandra Rodrigues Almeida https://orcid.org/0000-0001-8643-0906
Mônica Verona Sá Piava Silva https://orcid.org/0000-0001-8643-0906

DOI:

https://doi.org/10.36489/saudecoletiva.2022v12i76p10428-10441

Keywords:

Elderly Health, Coronavirus, Tourism

Abstract

Objective: To know the perceptions of the elderly in Alcântara - MA, about health vulnerabilities in relation to tourism and COVID-19. Method: The research was characterized as descriptive with a quantitative approach. A questionnaire applied to 74 elderly people was used as a research instrument, which constituted the convenience sample. For data analysis, these were tabulated using frequency distribution, which was presented as percentages and analyzed in a descriptive way. Result: Most recognized that they were over 60 years of age as a cause for concern in relation to Covid-19 and considered the maintenance of tourist activities a situation of vulnerability to their health, the others did not identify these correlations. Conclusion: The view of the elderly is supported by their knowledge of the ways of contagion and prevention of Covid-19, and reveals that the less they know, the more vulnerable they tend to be in the face of the risk of infection with the coronavirus.

Author Biographies

Ana Cláudia Caminha de Melo Andrade

Teacher. Federal Institute of Education, Science and Technology of Maranhão – IFMA, Alcântara, Maranhão. Master in Public Health and Environment from the National School of Public Health-ENSP/FIOCRUZ-RJ. Biologist.

Ana Jéssica Corrêa Santos

Teacher. Federal Institute of Education, Science and Technology of Maranhão – IFMA, Alcântara, Maranhão. Master in Education from the University of Brasília (UnB). Tourismologist.

Maria de Jesus Passos de Castro

Teacher. Federal Institute of Education, Science and Technology of Maranhão – IFMA, Alcântara, Maranhão. PhD in Agronomy (Entomology) from the Faculty of Agronomic Sciences of UNESP, Campus de Botucatu - SP.

Francy Jony Brito Morais Pires

Student Assistant in the Technical-Administrative Career. Federal Institute of Education, Science and Technology of Maranhão – IFMA, Alcântara, Maranhão. 7. Post-Graduation in Portuguese Language and Brazilian Literature by the Franciscan Higher Education Institute (IESF). Graduation in Letters.

Alessandra Silva Alves

Student of the 6th period of the Higher Course of Technology in Tourism Management. Federal Institute of Education, Science and Technology of Maranhão – IFMA, Alcântara, Maranhão.

Lizandra Rodrigues Almeida

Student of the 6th period of the Higher Course of Technology in Tourism Management. Federal Institute of Education, Science and Technology of Maranhão – IFMA, Alcântara, Maranhão.

Mônica Verona Sá Piava Silva

Pedagogue in the Technical-Administrative Career. Federal Institute of Education, Science and Technology of Maranhão – IFMA, Alcântara, Maranhão. Graduate in School Management from the State University of Maranhão (UEMA). Pedagogue.

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