Promoção da Parentalidade Positiva na Perspectiva do Cuidado em Saúde Mental: uma Revisão de Escopos

Marcela Pimenta Guimarães Muniz

doi:10.36489/saudecoletiva.2024v14i92p13947-13963

Autores/as

Marcela Pimenta Guimarães Muniz Professora Adjunta do Departamento de Enfermagem Materno-infantil e Psiquiátrica da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa da Universidade Federal Fluminense (DEP/EEAAC/UFF). Doutora em Ciências do Cuidado https://orcid.org/0000-0002-8615-7513

DOI:

https://doi.org/10.36489/saudecoletiva.2024v14i92p13947-13963

Palabras clave:

Parentalidad positiva, Educación parental, Salud Mental

Resumen

Objetivo: Identificar en la literatura nacional e internacional investigaciones que aborden iniciativas de educación parental y promoción de la parentalidad positiva, teniendo como perspectiva el cuidado en salud mental. Método: Revisión de alcance guiada por el método del Manual de Revisores del Joanna Briggs Institute. Resultados: Inicialmente se encontraron un total de 111 estudios, pero solo 16 de ellos respondían al objetivo de esta investigación. Se presentan 2 tablas que contienen la caracterización de los 16 artículos (título, año, país de origen y autores), así como los objetivos y la síntesis de sus resultados, y a continuación se discuten sus contenidos. Conclusión: Los estudios indican que las acciones de promoción de la parentalidad respetuosa son generadoras de cuidado en salud mental tanto para los niños como para sus responsables. Sin embargo, se identificó la falta de investigaciones más detalladas, especialmente aquellas que contemplen de forma más específica las cuestiones de salud mental involucradas en las acciones de educación parental y en la parentalidad positiva.

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